五十六班第14次（2019-06-08）

本周作業

口語拼讀作業 —— 要求發音要準，不要追求快！

1、拼讀42頁文章及41頁單詞每天1行（每天讀1遍）。

目標：運用拼讀規律達到熟練拼讀。(為口語學習及科學記憶單詞打基礎)

2、發語音:閉音節的定義和特點以及如何拼讀單音節單詞。（每天1遍）

目標：能熟練背誦發音、拼讀規律。(為熟練拼讀打基礎)

書寫作業 —— 要求書寫工整，干凈。

默寫閉音節定義和特點以及如何拼讀單音節單詞（每天寫1遍）。

輔音字母組合、背熟發音一共默寫一遍，注意占格。

目標：能熟練默寫發音、拼讀規律。(夯實拼讀基礎)

3、寫41頁單詞的音標（抄下單詞,在下面寫音標）（每天1行）。

目標：熟練寫出對應音標。(解決單詞寫音標的應試要求)

本周其他

文章分類：五十六班

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五十六班 第14次（2019-06-08）